本報訊（記者許羅熙）5月25日，珠海聯絡處負責人鄧紅岩一行應邀前往廣東省藝術人才管理中心珠海音樂中心，交流學習美育教育教學工作。

美育教育是審美教學和美感教學的結合，能提升人們認識美、理解美、欣賞美、創作美的能力，在“立德樹人”方面發揮著獨特、不可代替的作用。我國素質教育的目的是培養德智體美勞全方面發展的人才，其中的“美”指的就是美育。早在2008年，我國教育部就已經提出加強美育教育。2020年，教育部明確將美育教育納入中考專案，這是教育部戰略人才培養計畫的一部分，目的是培養我國下一代的審美素養，從而提高國民審美品格。

廣東藝術人才管理中心成立於2020年8月，為廣東省藝術專業人才搭建和提供人才交流和就業指導服務。主要是通過服務高校和職業學校對相關專業畢業人才的統一匯總，藝術人才檔案資訊收錄、歸檔、展示，針對性對口專業提升和服務技能指導，通過考核後推薦到社會幼稚園，學校，相關教學培訓機構，企事業單位等部門就業。廣東藝術人才管理中心珠海音樂中心由珠海創慧美育教育諮詢有限公司舉辦，旨在提升學生和藝術人才的審美能力和美育素養、陶冶國民藝術情操，同時為廣東省藝術專業人才提供音樂測評、人才交流、就業指導服務。

當天，廣東藝術人才管理中心珠海音樂中心梁華燦老師接受了本報記者的採訪，他表示，學習音樂、美術是當代學生對於發現美、認識美的最快途徑。大部分人都可以欣賞音樂和美術的“美”，這其中所體現出的藝術價值可以極大地陶冶人的藝術情操。音樂美育是當代學生美育教育中不可或缺的重要環節，珠海音樂中心將目光聚焦於音樂教育板塊，擁有一套獨特的教育體系。在教育部推動美育教育發展的背景下，珠海音樂中心本著激發人們對美的興趣，提高人們對美的感知力、鑒賞力、理解力和創造力，進而使人在美的體驗中獲得情感和精神上的享受。